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Close Dans cet ouvrage, l'auteur explique comment introduire un processus de changement chez celui ou celle qui adopte un comportement inadmissible. Il propose: ? un survol des principes, des modèles et des stratégies d'intervention validés par la recherche et la pratique clinique; ? un cheminement menant à la compréhension et à la source des problèmes et à des pistes de solution; ? des mises en situation et des analyses autour de «Kevin», 8 ans, et «Karine», 14 ans; ? des outils pour aider à mettre en place des stratégies favorisant le processus de changement; ? un mode d'emploi pour l'élaboration et le suivi d'un plan d'intervention. Comprendre et dénouer les problèmes de comportement constitue un guide d'accompagnement précieux pour les éducateurs, les enseignants et les intervenants qui souhaitent privilégier le développement intégral et l'autonomie des personnes.
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Comprendre et dénouer les problèmes de comportement

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Prévenir des feux et les éteindre

Dans cet ouvrage, l'auteur explique comment introduire un processus de changement chez celui ou celle qui adopte un comportement inadmissible. Il propose: ? un survol des principes, des modèles et des stratégies d'intervention validés par la recherche et la pratique clinique; ? un cheminement menan

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Auteur(s): Thomas, Réjean

Editeur: Editions Hurtubise

Collection: Parcours pédagogiques

Année de Publication: 2011

Nombre de pages: 130

Langue: Français

ISBN: 978-2-89428-748-4

eISBN: 978-2-89647-647-3

Dans cet ouvrage, l'auteur explique comment introduire un processus de changement chez celui ou celle qui adopte un comportement inadmissible. Il propose: ? un survol des principes, des modèles et des stratégies d'intervention validés par la recherche et la pratique clinique; ? un cheminement menan
Dans cet ouvrage, l'auteur explique comment introduire un processus de changement chez celui ou celle qui adopte un comportement inadmissible. Il propose: ? un survol des principes, des modèles et des stratégies d'intervention validés par la recherche et la pratique clinique; ? un cheminement menant à la compréhension et à la source des problèmes et à des pistes de solution; ? des mises en situation et des analyses autour de «Kevin», 8 ans, et «Karine», 14 ans; ? des outils pour aider à mettre en place des stratégies favorisant le processus de changement; ? un mode d'emploi pour l'élaboration et le suivi d'un plan d'intervention. Comprendre et dénouer les problèmes de comportement constitue un guide d'accompagnement précieux pour les éducateurs, les enseignants et les intervenants qui souhaitent privilégier le développement intégral et l'autonomie des personnes.

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